Workshop 3 2 Atividades

1.Diria que existem diferentes tipos de brincadeira? Em caso afirmativo, quantos? Se não, porquê? Que características podem diferenciar os tipos de brincadeira?

2.Jogo físico? Brincar com objetos? Brincadeiras simbólicas? Brincar ao faz de conta? Brincar com regras? Brincadeiras mais maduras?

Obtido de: http://blog.novanatural.com/2018/12/06/six-rules-for-game-play/ [07/12/2020].

Obtido de: https://www.scholastic.com/parents/family-life/parent-child/power-pretend-play.html [07/12/2020].

Obtido de: https://www.bcu.ac.uk/education-and-social-work/about-us/news-and-events/research-finds-more-children-than-ever-are-learning-to-play-music-but-few-are-advancing-beyond-beginner-level [07/12/2020].

Obtido de: https://www.howwemontessori.com/how-we-montessori/2015/06/five-minute-montessori-hidden-object-game.html [07/12/2020].

Obtido de: https://www.nurseryworld.co.uk/features/article/home-learning-a-parent-s-guide-to-physical-play [07/12/2020].

1.Leia as seguintes definições:

Brincar: envolver-se em atividades recreativas com intuito da diversão em vez de ter um objetivo sério ou prático. (Definição: Google Tradutor)

Maduro: As pessoas maduras comportam-se como adultos de uma forma que mostra que estão bem desenvolvidas emocionalmente. (Definição: Dicionário de Cambridge)

2.Apresente a sua própria definição de brincadeiras maduras.