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Primeiro, veja o vídeo em: www.rootsofempathy.org. Agora responda o que “ser simpático com o outro” significa para si?
Respostas:
Leia o estudo de caso do apêndice (Tabela 1) e escreva sobre o que sentiria se estivesse na mesma situação com a Kate.
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De 1 a 5, o que é que a Penny sentiu quando chegou à sala de aula?
Respostas Corretas:
De 1 a 5, o que é que a Kate sentiu quando Penny chegou?
Respostas corretas:
Agora, pode visitar a sala de chat e discutir/expressar as suas impressões respondendo às seguintes perguntas:
“Por que é que o comportamento empático faz com que alguém se sinta seguro e confortável ao partilhar os seus sentimentos com outra pessoa?”
“Na sua opinião, como é não ter empatia com os seus alunos(as) /filhos(as)? ”
“Como é que uma pessoa pode ser empática e/ou simpática?”
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