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Módulo 4: Teoria das Inteligências Múltiplas (IM) como Enquadramento de Ensino por forma a Melhorar a Participação Ativa e o Envolvimento Social das Crianças

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Este curso apresenta as formas como a teoria das Inteligências Múltiplas (IM) pode ser utilizada como enquadramento para melhorar o ensino e o bem-estar das crianças. Envolve cinco unidades em

Módulo 3 Escuta ativa: Um Modelo para Professores e Pais para que Escutem de uma Forma Ativa e Atuem de Acordo com as Preocupações das Crianças em Relação às suas Perceções sobre Qualidade de Vida.

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Objetivo do Módulo üO objetivo deste trabalho é orientar os professores/formadores sobre como demonstrar habilidades de comunicação empática de acordo com as preocupações das crianças em relação às suas perceções